|
Задания для детей 1 группы
1. Формировать способность выражать свои желания вербально: «Я хочу!»/ «Хочу»»+ указательный жест.
2. Обыграть ситуацию «Дочка обиделась на маму» с целью рассмотрения ситуаций, когда чувство обиды можно выражать в более короткий промежуток времени, долго не обижаться на родителей.
Материал: 2 куклы (дочка и мама).
- Ситуация должна напоминать реальные примеры из жизни ребёнка. Показать, что другой человек не хотел обижать дочку, а хотел помочь.
Затем упражнение « Я обиделась и хочу обиду превратить в улыбку: «Вдох-выдох-улыбка»
3. Упражнение «Помощница» выполнять с целью развития координации движений, создания условий для формирования потребности оказывать помощь близким людям.
|
4. Глазодвигательное упражнение «Взгляд вверх-вниз», «Ходики» https://www.youtube.com/watch?v=NRGQsVUQfzg
|
Задания для детей 2 группы
1 Упражнение «Помощник (ца)» выполнять с целью развития координации движений, создания условий для формирования потребности оказывать помощь близким людям.
|
2. Упражнение на развитие внимания, памяти, функций программирования и контроля.
Раскрась кружки так, как показано на образце.
|
3. Развивать способность сообщать о своей осведомленности: «Знаю/не знаю».
4. Игра «Дружные предметы» - на развитие внимания, представлений о семье, способности определять принадлежность вещей.
Разрезать картинки и предложить ребёнку соотнести предмет и человека, которому конкретная вещь принадлежит.
|
|
|
| 